Ｊリーグをテーマに、競技者としてのキャリアを考える
「キャリア・デザイン・サポートプログラム」

 

 

 

 

Ｊリーグでは、持続可能な社会づくりに貢献する人材育成として、トップアスリートが世界の頂点に向け安心して競技に専念できる環境整備を促進するため、競 技生活初期の競技者（中学生＝ジュニアユース）を対象とした次世代育成にも取り組んでいます。競技技術の向上や目標設定スキルなどをはじめ、将来のプロ競 技者としての心得はもちろん、競技者以外の進路選択や引退後のセカンドキャリアについての学びも重要な要素といえます。 本プログラムは、Ｊリーグに参加するＪクラブアカデミー（選手の育成組織）のジュニアユースの選手を対象に実施し、競技者としてのみならず、幅広いキャリ ア観の育成をめざしています。今後は、さまざまなホームタウン活動を実施するＪクラブのスタッフを介して、地域の小学生や中学生が自分自身の将来設計につ いて考える「キャリア教育プログラム」として、学校教育との連携が期待されます。

 

 

プログラムの特徴

 

本プログラムでは、［よのなか］科の学習アプローチ【下図の５つの定義】に基づき、学習者の自尊感情を高め、学びへの関心や意欲を喚起することを目的にしています。
 

 

 

プログラムの構成

 

①	Ｊリーグの産業構造の特性の理解（地域に根ざしたホームタウン制、サポーターという共生市民の考え方）
②	Ｊリーグに関わるさまざまな職種の仕事によって成り立っていることを知る（キャリアデザインの認識）
③	自らの将来のキャリア形成への意識向上（選手や指導者選択だけではなく、他にも多様な職業の選択肢と可能性があることを知る）
④	職業には社会的な意義と役割があり、役割を担うための能力やスキルの必要性を理解する
⑤	競技者としての人間性、社会性の形成、コミュニケーション能力の必要性を理解す