社会の中で自分の役割を考え、職業観を育てるための教育プログラム
プログラム開発の背景

ユニバーサル・スタジオ・ジャパンでは、ゲスト一人ひとりが思い出深い楽しい一日を過ごせるよう、多様な職種のクルーがそれぞれの役割を担い、パークを支えています。このようなクルーの姿を通して、生徒が職業や働く意識について考え、自らの可能性を発見することを目的としたプログラムを用意しました。生徒の豊かな感性を育むとともに、キャリア教育、生き方学習などさまざまな学習の場としてお役立てください。
※学習プログラムはパークのご利用予約をいただいた学校団体に無償でご提供いたしますので、ご予約時にお申込みください。
プログラムのねらい
プログラム概要
パークを支えるクルーの役割を知ることを通して、職業を「意志」「役割」「能力」の関係で考え、
自分自身の生き方につなげる教育プログラム。
パークでのエンターテイメント体験とオリジナル教材を使った事前事後プログラムにより、
生徒たちの職業観を育むことをねらいとしています。
「意思」 「役割」 「能力」

意志 自分がやりたいことは何?
自分の将来に対して意志を持とう
役割 自分の果たせる役割は何?
社会の中の仕事を通して担う役割を考えよう
能力 今の自分に必要な能力は何?
目指す自分になるためにつけたい能力を明確にしよう
学習の流れ
|
|
|
| (2) 来場しての学習 実際にパークに来場して、意識的に観察することや、自身の感動や興奮した体験やその裏側にある仕掛けを考えることも重要なトレーニングです。”ゲストに夢と感動あふれるハリウッド体験を提供する”ために、パークにはどのような技術があり、演出がなされているか、クルー一人ひとりが心掛けていることなどを考えます。 |
![]() |
|
| (3) 事後学習 自分たちの観察した内容を共有した後に、教材(CREW INTERVIEW SHEETS)を使って、「パークを支えるクルーの役割」と「能力」「意志」の関連を考えます。 |
![]() |
オリジナル教材でサポート
学習の目的に応じて、自由にアレンジしてお使いいただけます。
WORK BOOK |
|
|
授業で使う学習ワークブックとしても、パーク内のガイドとしても 使える生徒用教材です。職業観察の目を養うトレーニングとして、 パーク内の写真から関連する役割を考えるなど、 ワークブックには楽しい学習のしかけがいっぱいです。 |
![]() |
CREW INTERVIEW SHEETS |
|
|
パークを支えるクルーの仕事内容を掲載した生徒用教材。 パークで出会えるクルーから、パークでは会うことのできない陰で パークを支えるクルーまで計22名を取材しています。 |
![]() |
TEACHER'S GUIDE |
|
|
オリジナル教材を使った指導案と教材解説入りの 教員用ガイドを準備しています。 |
![]() |
学習体験者の声
| ● 教諭 |
|
| 職場体験に向けての「総合的な学習」の時間の取組みとしてこのプログラムを利用しました。 一枚の写真からそこにある職種を考えるという教材は、生徒たちも興味と驚きを持って取り組めました。 当日は、1時間の班行動で、『ゲストに夢と感動あふれる非日常体験を!』 というミッションのもとパークで行われている工夫やクルーの動きなどの観察を行いました。どの班のレポートにも、笑顔で元気よく答えてくれる クルーのみなさんの様子が書かれており、誇りとやりがいを持って働く人たちに出会えたことが、今回の取り組みでの最大の成果だと感じました。 |
|
| ● 生徒 |
|
| 事前学習にて ・まえよりもっと職業の視野が広くなった。そのたくさんの職業の中で自分がやりたいこと、 自分がしたいことを見つけて、それで役に立ちたいと今日改めて思った。 事後学習にて ・事前学習でも勉強したから、多少は分かっていたけど、実際に行ってみると、 本当にこの仕事にやりがいを感じて、日々のお客様のために尽くしているんだと実感しました。 ・何度も行っているUSJも視点を変えるとまったく違う場所にきたみたいで、新鮮でした。 |
お問い合わせ
| 株式会社ユー・エス・ジェイ ユニバーサル・スタジオ・ジャパン 〒554-0031 大阪府大阪市此花区桜島2丁目1番33号 |
|
| TEL: 06-6465-3100 FAX: 06-6465-3833 URL: http://www.usj.co.jp |




WORK BOOK


